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 广告学论文
  • 慎防滥用行业支配地位,杜绝广告学中的观念暴力[2019/03/23]

    摘 要:成就今时今日加多宝的既可能是市场空白、差异化竞争的分羹均沾、凉茶消费的惯性导通与畅顺承接,亦可能是时无英雄、竞业暗弱、集体无意识及其群氓品格、小富心态,抑或是政策法规的蛮荒空窗等,是特定的市场生态、特殊的消费习惯与取巧的竞业格局等成

  • 浅论广告学专业展示设计创新人才培养[2019/03/23]

    摘 要:当前教育改革不断发展,培养创新人才是广告学专业展示设计的重要育人目标和教学内容。通过对教学实践的不断摸索,笔者提出了学校和教师要重视营造人才创新环境,树立人才创新的观念。坚持专兼结合、重点培养、适当引进的原则,为展示设计创新课程的实

  • 广告学学生创新能力培养研究[2019/03/23]

    摘 要:如今的时代是一个信息化程度很高的时代,随着科技的不断发展,广告传媒的发展趋势也在日益强劲。在如此庞大复杂的传媒网络中,新型媒体的出现,在创新能力上对从事广告学相关专业的学生也提出了更高的要求。因此,文章就当前环境下广告学专业学生创新

  • 广告学专业摄像及绘画校外实训中的教学管理探索[2019/03/23]

    摘要:实践教学是培养学生专业实战能力的重要途径。广告学专业摄影摄像与绘画课程需借助校内外实训平台进行强化。而校外实训工作因其教学地点的特殊性、实训内容的特定性一直被看做是廣告学实践教学的重点和难点,如何立足校外做好教与管,除了先期院系各部

  • 广告学专业以学习者为中心的人才培养模式研究[2019/03/23]

    摘 要:结合广告学专业人才培养现状,从构建紧跟时代的人才培养方案,构建以学生为主体的理论与实践教学体系,构建多元化的教学效果评价体系等方面,研究互联网+背景下广告学专业以学习者为中心的人才培养模式构建路径。 关键词:互联网+;广告学;以学习者

  • 论《广告学概论》的翻转式教学模式[2019/03/23]

    摘要:翻转式教学模式是发源于美国高中的一种教学方式,近年来在我国教育学界引起了很大反响。《广告学概论》作为一门理论性与实践性并重的课程,需要理论与实务的紧密结合,适合采用翻转式教学模式。而目前我国国家精品课、微课、慕课等在线课程的建设正在

  • 论新闻传播专业的广告学课程建设与教学改革[2019/03/23]

    【提 要】现在,广告学是属于高校里新闻专业的一门必修课,它注重实践性,且对于实践性有很高的要求,并且广告事业的发展迅速而多变,因此对于广告学课程来说,其教学内容和方法以及目标都需要不停的改变。本文将以专业课程与实践结合,来具体探讨需要改变的

  • “互联网+”视野下广告学专业广告策划课程教学改革探析[2019/03/23]

    [摘 要] 在当今互联网时代背景下,互联网+成为所有行业都必须正视的话题。广告业从大众传播时代转为数字网络传播时代,广告策划理念和作业流程都发生了本质变化。 作为广告学专业的基础课程广告策划,其课程教学自然也离不开互联网+这一背景。就互联网+视角

  • 基于OBE理念的市场营销专业《广告学》课程教学体系构建[2019/03/23]

    摘要:从市场营销专业特点出发,将OBE理念引入《广告学》课程教学。通过围绕三大核心能力的教学目标,融合三大知识模块教学内容,在此基础上搭建了三大教学平台的教学模式,同时遵循三个主体导向的教学方法,实施多元过程考核,系统构建了基于OBE理念的市场

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